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Diversidade Sexual na Escola

 

capa diversidadeO livro Diversidade Sexual na Escola foi produzido a partir de relatos recolhidos durante dois anos de contato do projeto com profissionais de educação, através das oficinas de sensibilização. Baseado nessas falas, questões, casos, o material intercala depoimentos de educadores e jovens com uma discussão conceitual. Gênero, sexualidade, orientações e identidades sexuais, homofobia, travestilidade e transexualidade, violência e exclusão, religião e ética são alguns dos temas trabalhados no livro. A intenção não era produzir uma cartilha, com receitas de como agir ou pensar, mas um material que provocasse uma reflexão consistente, que, por um lado, trabalhasse didaticamente conceitos fundamentais do campo da sexualidade e do gênero e, por outro, fizesse uma ponte direta desses conceitos com a realidade cotidiana da escola.

Através de uma parceria com a Secretaria de Estado de Educação, TODAS as escolas da rede estadual do Rio de Janeiro receberam cinco cópias cada desse material. as escolas das redes de ensino de Nova Iguaçu e Nova Friburgo receberam a publicação. Ao todo já foram distribuídos mais de 10.000 livros, com um público atingido de mais de 20.000 pessoas.

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 Capa 2011

 

 

 

Este livro foi construído a partir das experiências de algumas edições do curso de extensão Identidades de Gênero e Diversidade Sexual na Escola, realizadas em diferentes municípios do Rio de Janeiro entre os anos de 2007 e 2010. Todos/as os/as autores/as foram professores/as do curso e misturam, nos seus textos, o aprendizado no projeto e na relação com os educadores e o que de mais  importante vêm, cada um/a em sua área, discutindo e pesquisando na universidade.

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 Outros Livros publicados

BICALHO, P.P.G. et al (org.) Gênero e Diversidade na Escola: práticas transversais, polifônicas, compartilhadas, inquietas. Rio de Janeiro : Pró-Reitoria de Extensão, 2014. p. 143.

 

BORTOLINI, A.S. et al. Trabalhando Diversidade Sexual e de Gênero na Escola: Currículo e Prática Pedagógica. Rio de Janeiro: Pró-Reitoria de Extensão, 2014, p.143.